|
MINISTERUL EDUCAŢIEI
NAŢIONALE MATEMATICĂ I.
STATUTUL
DISCIPLINEI
Matematica are, în cadrul testării naţionale, pentru anul şcolar 2005 / 2006, statut de disciplină
obligatorie. II.
OBIECTIVELE
DE EVALUARE
Candidaţii trebuie să demonstreze
următoarele competenţe: 1.
să
cunoască şi să înţeleagă conceptele, terminologia
şi procedurile de calcul specifice matematicii; 2.
să dezvolte
capacităţi de explorare / investigare şi rezolvare de probleme; 3.
să dezvolte
capacitatea de a comunica utilizând limbajul matematic; 4.
să utilizeze
concepte şi metode matematice studiate în contexte variate. III. CONŢINUTURI ARITMETICĂ ŞI ALGEBRĂMulţimi
Mulţimi: relaţii (apartenenţă, egalitate,
incluziune); submulţime; operaţii cu mulţimi (reuniunea,
intersecţia, diferenţa, produsul cartezian). Mulţimi finite,
mulţimi infinite. Mulţimile:
N, Z, Q, R, R-Q. N Scrierea
numerelor naturale în baza zece. Propoziţii
adevărate şi propoziţii false. Împărţirea
cu rest a numerelor naturale. Divizibilitatea în N: definiţie, divizor, multiplu; proprietăţi ale
relaţiei de divizibilitate; criteriile de divizibilitate cu 10, 2, 5, 3;
numere prime şi numere compuse; numere pare şi numere impare; numere
prime între ele; descompunerea unui număr natural în produs de puteri de
numere prime; cel mai mare divizor comun şi cel mai mic multiplu comun. Divizibilitatea
în Z: definiţie, divizor,
multiplu. Fracţie;
fracţii subunitare, echiunitare, supraunitare; reprezentări
echivalente ale fracţiilor; fracţii ireductibile. Scrierea
unui număr raţional sub formă zecimală sau
fracţionară. Reprezentarea
pe axă a numerelor reale. Compararea şi ordonarea numerelor reale. Valoarea
absolută (modul), opus, invers, parte întreagă, parte
fracţionară. Rotunjirea şi aproximarea unui număr real. Intervale în
R: definiţie, reprezentare pe
axă. Operaţii
cu numere reale: adunarea, scăderea, înmulţirea, ridicarea la putere
cu exponent număr întreg. Rădăcina
pătrată a unui număr natural pătrat perfect; extragerea
rădăcinii pătrate dintr-un număr raţional pozitiv;
algoritmul de extragere a rădăcinii pătrate; scrierea unui
număr real pozitiv ca radical din pătratul său. Ordinea
efectuării operaţiilor şi folosirea parantezelor. Factorul
comun. Reguli de
calcul cu radicali. Introducerea factorilor sub radical. Scoaterea factorilor
de sub radical. Raţionalizarea numitorului de forma Media
aritmetică şi media aritmetică ponderată. Media
geometrică a două numere reale pozitive. Rapoarte
şi proporţii: raport; proprietatea fundamentală a
proporţiilor; proporţii derivate; aflarea unui termen necunoscut
dintr-o proporţie; şir de rapoarte egale; mărimi direct
proporţionale şi mărimi invers proporţionale; regula de
trei simplă. Procente: p%
dintr-un număr real; aflarea unui număr raţional când
cunoaştem p% din el; aflarea raportului procentual. Rezolvarea problemelor
în care intervin procente. Calculul
probabilităţii de realizare a unui eveniment utilizând raportul:
numărul cazurilor favorabile / numărul cazurilor posibile. Calcul
algebric
Calculul cu
numere reprezentate prin litere: adunarea, scăderea, înmulţirea,
împărţirea, ridicarea la putere cu exponent număr întreg. Formulele de
calcul prescurtat: Descompunerea în factori: metoda factorului comun; utilizarea
formulelor de calcul prescurtat; gruparea termenilor şi metode combinate. Rapoarte de
numere reale reprezentate prin litere. Simplificare. Operaţii cu rapoarte
(adunare, scădere, înmulţire, împărţire, ridicare la putere
cu exponent număr întreg). Funcţii
Sistem de
axe ortogonale; reprezentarea punctelor în plan; rezolvarea unor probleme de
geometrie plană pornind de la reprezentarea punctelor într-un sistem de
axe ortogonale. Noţiunea
de funcţie; funcţii de tipul reprezentarea
grafică a acestor funcţii. Aflarea mulţimii valorilor unei
funcţii de tipul
Exerciţii
de investigare a coliniarităţii unor puncte cunoscând coordonatele
acestora.Intersecţiile graficului unei funcţii liniare cu axele de
coordonate. Intersecţia graficelor a două funcţii liniare. Ecuaţii
şi inecuaţii
Rezolvarea
în R a ecuaţiilor de forma Rezolvarea
în R a ecuaţiilor de forma Rezolvarea
în R x R a sistemelor de ecuaţii de forma:
Rezolvarea
în R a inecuaţiilor de forma Probleme cu
caracter aplicativ care se rezolvă cu ajutorul ecuaţiilor,
inecuaţiilor şi al sistemelor de ecuaţii. Utilizarea metodelor
aritmetică sau algebrică pentru rezolvarea unei probleme. GEOMETRIEMăsurare şi măsuri (lungime, unghi, arie,
volum): -
transformări (inclusiv 1dm3 = 1 litru). Figuri şi corpuri geometrice: 1.
Punctul, dreapta, planul, semiplanul, semidreapta,
segmentul de dreaptă, unghiul -
poziţii
relative, clasificare; -
paralelism şi
perpendicularitate în plan şi în spaţiu; axioma paralelelor; unghiuri
cu laturile respectiv paralele; unghiul a două drepte în spaţiu;
drepte perpendiculare; dreapta perpendiculară pe un plan; distanţa de
la un punct la un plan; plane paralele; distanţa dintre două plane
paralele; -
teorema celor
două perpendiculare; distanţa de la un punct la o dreaptă; -
proiecţia
ortogonală a unui punct, segment sau a unei drepte pe un plan; -
unghiul unei
drepte cu un plan; lungimea proiecţiei unui segment; -
unghi diedru;
unghiul plan corespunzător unui unghi diedru; măsura unghiului a
două plane; plane perpendiculare; -
simetria
faţă de un punct în plan; -
simetria
faţă de o dreaptă în plan. 2.
Triunghiul -
perimetrul şi
aria; -
suma măsurilor
unghiurilor unui triunghi; -
unghi exterior
unui triunghi; -
linii importante
în triunghi şi concurenţa lor; -
linia mijlocie în
triunghi; -
triunghiul isoscel
şi triunghiul echilateral - proprietăţi; -
criteriile de
congruenţă a triunghiurilor; -
triunghiul
dreptunghic - teorema înălţimii; teorema catetei; teorema lui
Pitagora şi reciproca ei; sin, cos, tg, ctg; rezolvarea
triunghiului dreptunghic; -
teorema lui Thales
şi reciproca ei; -
teorema
fundamentală a asemănării; -
triunghiuri
asemenea - criteriile de asemănare a triunghiurilor. 3.
Patrulaterul convex -
perimetrul şi
aria (paralelogramul, dreptunghiul, rombul, pătratul, trapezul); -
suma
măsurilor unghiurilor unui patrulater convex; -
paralelogramul -
proprietăţi referitoare la laturi, unghiuri, diagonale; -
paralelograme
particulare (dreptunghi, romb, pătrat) - proprietăţi; -
trapezul; linia
mijlocie în trapez; -
trapeze
particulare (isoscel şi dreptunghic) - proprietăţi. 4.
Cercul -
centru, rază,
diametru, disc; -
unghi la centru,
sector de cerc; -
coarde şi
arce în cerc (la arce congruente corespund coarde congruente şi reciproc;
proprietatea diametrului perpendicular pe o coardă; proprietatea arcelor
cuprinse între două coarde paralele; proprietatea coardelor egal
depărtate de centru); -
măsura
unghiului înscris în cerc; -
poziţiile
relative ale unei drepte faţă de un cerc; -
cercul înscris
într-un triunghi; -
cercul circumscris
unui triunghi; -
lungimea cercului; -
lungimea arcului
de cerc; -
aria discului; -
aria sectorului de
cerc; -
calculul
elementelor în poligoane regulate: triunghi echilateral, pătrat, hexagon
regulat (latură, apotemă, perimetru, arie). 5.
Corpuri geometrice Poliedre: Prisma
dreaptă cu baza triunghi echilateral, dreptunghi, pătrat sau hexagon
regulat; cubul; piramida
regulată şi trunchiul de piramidă regulată (baza triunghi
echilateral, pătrat sau hexagon regulat). -
reprezentarea lor
prin desen; -
elementele lor
(vârfuri, muchii, feţe laterale, baze, diagonale, înălţimi); -
desfăşurări; -
secţiuni
paralele cu baza; -
aria
laterală, aria totală, volumul. Corpuri rotunde: Cilindrul circular drept, conul circular drept, trunchiul de con circular
drept, sfera. -
reprezentarea lor
prin desen; -
elementele lor
(raze, generatoare, baze, înălţimi); -
desfăşurări; -
secţiuni
paralele cu baza; -
secţiuni
axiale; -
aria
laterală, aria totală, volumul. |